接下來為大家講解農(nóng)民工手工藝品欣賞活動，以及農(nóng)民工手照片涉及的相關(guān)信息，愿對你有所幫助。

簡述信息一覽：

• 1、學會欣賞的人為什么更健康長壽
• 2、家鄉(xiāng)的工藝品寫作文
• 3、幼兒園中班年齡組《漂亮的扇子》教學活動反思

學會欣賞的人為什么更健康長壽

1、欣賞它們會產(chǎn)生一種親切感和自豪感，會比欣賞他人作品得到更大的心理滿足，是一種難得的、高層次的精神享受。甚至內(nèi)心深處偶然閃現(xiàn)的一個靈感，一點善念，都是足以讓我們來自我欣賞的！關(guān)注健康，就不要錯過生活中的種種精彩；學會欣賞，美就會時時存在。

2、心態(tài)好的人，不僅更加健康長壽，運氣也會比較好，這是因為一個心態(tài)好的人，可以吸引同類的人和事，那么煩惱就會少了，形成了一個正面的循環(huán)，所以心態(tài)真的非常重要。一項新的研究發(fā)現(xiàn)，積極的生活模式，比如結(jié)婚，拿到學位等都與死亡率降低有關(guān)。

3、曾在一項心臟病的美國研究上，經(jīng)常欣賞美景的人有利于提高機體內(nèi) 健康 細胞因子的耐受水平，進而增強機體免疫力。而針對男性來說，經(jīng)?？雌恋呐?，也有助于賞心悅目，趕走消極情緒。所以，沒事放松一下還是非常有好處的，對于年輕人還是60歲以上的人都是如此。

家鄉(xiāng)的工藝品寫作文

《家鄉(xiāng)工藝品――棉鞋》那天，我和媽媽去商店，來到柜臺前?！鞍?，這么多的皮棉鞋！”真漂亮！唉，可就是沒有一雙適合我穿的。媽媽對我說：“沒有合適的皮棉鞋，那就 買布棉鞋吧。”我一聽，嘴一下子撅了起來。

在我家的地下室里，有一臺縫紉機。它算比不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表，不是世間罕見，但它被我的母親視為一件珍品，至今收藏，使用。這臺縫紉機是我姥姥1***8年的時候買的，那是條件艱苦，買不起衣服，姥姥就攢錢買了這臺縫紉機來給我媽媽，舅舅，大姨做衣服。

我家有一件我很喜歡的工藝品—我的龜龜 這只龜龜出生于浙江，是我在浙江旅游時買的。它的樣子很可愛。有一副金***的眼鏡，五顏六色的帽子，一個扁圓形的頭，重重的貝殼，小小的腳，尖尖的尾巴，組成了龜龜滑稽可愛的外形，讓人一看就覺得好笑，他也稱為我的好朋友。

幼兒園中班年齡組《漂亮的扇子》教學活動反思

有的孩子還把扇子裝飾上各種圖案，看著孩子們拿著自己創(chuàng)作的扇子，扇來扇去特別感興趣，我便設計了《漂亮的扇子》這個活動。在活動中，孩子通過觀察各式各樣的扇子，發(fā)現(xiàn)了扇子的特點及用途，初步了解了扇子與人們的關(guān)系，從而使孩子對藝術(shù)的審美能力及創(chuàng)造能力得到了提高。

請幼兒和家長共同搜集扇子1-2把。 教師用扇：工藝裝潢扇、掛屏扇等幾種特殊扇子。 多媒體：中國扇藝——藝術(shù)百科。 幼兒制作材料：白色卡紙，蠟筆，剪刀。 音樂磁帶：古琴曲。 幼兒已有時裝表演的經(jīng)驗。 活動過程： （一）、導進：出示扇子激起幼兒的活動愛好。

創(chuàng)設“扇子王國”環(huán)境。準備各種廢舊硬紙板（如襯衫盒、鞋盒等）裁剪成扇面、蠟筆、皺紋紙、膠水與雙面膠。播放輕松背景音樂?；顒舆^程：參觀“扇子王國”?！耙龑Ш⒆訁⒂^扇子王國，觀察扇子的形狀、顏色與圖案?！罢埡⒆臃窒碛^察到的扇子特點，激發(fā)討論。

將每一組的扇子用架子架起來，擺放桌子中間，供幼兒作畫。師：小朋友們，每一組的扇子都非常漂亮。你們（jy135幼兒教育 ）愿意畫下漂亮的扇子嗎？現(xiàn)在，請小朋友來當一個寫生畫的小畫家，畫出你眼中看見的這個扇子。小畫家們，可以開始作畫了。展示幼兒作品。

活動過程： 用老爺爺扇扇子的情景引起幼兒興趣。

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